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核心能力

　本系以IEET之建築教育認證（AAC 2010），因應認證規範及本系特色，制訂了以下本系畢業生應具備之核心能力。主要分為二個部份，其一是符合規範之核心能力；其二為基於本校與本系之發展特色所衍生之核心能力。茲分述如下：
 
第一類：符合建築教育認證規範之核心能力
1.運用創意、美學及知識於建築設計的能力（AAC 3.1）；
2.調查、評估、解釋及整合設計概念於建築空間與形式的專業能力（AAC 3.2）；
3.具備運用規劃及從事建築實務的能力（AAC 3.3）；
4.具有發掘、分析及因應複雜且整合性建築問題的能力（AAC 3.5）；
5.計畫管理、有效溝通、尊重多元觀點與跨領域團隊合作的能力（AAC 3.4）；
6.認識社會時事議題，瞭解建築實務對環境、社會經濟及全球的影響，並培養持續學習的習慣與能力（AAC 3.6）；
7.理解專業倫理及認知社會責任（AAC 3.7）。
 
第二類：本校、院、系教育目標與發展特色之核心能力
本校強調以自主與自覺學習，實務應用、社會關懷與身心康寧為教學目標，另本系隸屬藝術學院，強調文化與藝術之基本涵養。故增設以下核心能力： 
1.精進生命自覺、自省、自信及自主學習的能力；
2.精進多元思維、人文視野及持續成長的能力；
3.精進職場所需的中文能力及外語、資訊基本能力；
4.精進人文與藝術的基本涵養；
5.精進情緒管理、抗壓及自我提升之能力。